"Білім еліне саяхат"

 Мақсаттары: педагогтар мен ата-аналар арасындағы байланысты кеңейту; жаңа оқу жылына өзара іс-қимыл перспективаларын модельдеу; ата-аналардың педагогикалық мәдениетін арттыру.

Міндеттері: 4 жастағы балалардың жас және жеке ерекшеліктерін қарастыру; ата-аналарды білім беру жұмысының міндеттері мен ерекшеліктерімен, мектепке дейінгі мекеменің жаңа оқу жылына арналған міндеттерімен таныстыру; тәрбиеленушілер отбасыларының сауалнамалық деректерін жаңарту; ата-аналарды баланы бақылауға, оны зерттеуге, жетістіктер мен сәтсіздіктерді көруге үйрету, оның өз қарқынымен дамуына көмектесуге тырысу; мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеуін дамыту. Өткізу формасы: кездесу-саяхат.

Қатысушылар: тәрбиешілер, ата-аналар.

Өткізу жоспары I. ұйымдастырушылық сәт. II. Кіріспе бөлім. III. Негізгі бөлігі.

1. Жаңа тәрбиешімен танысу. Ойын "қуаныш добы", " көңіл-күй қандай?»

2. "4 жастағы бала" педагогикалық жалпыға бірдей оқыту.

3. Аға топтағы білім беру процесінің ерекшеліктері. "Тілек"Жаттығуы 4. Топ ережелері. 5. Ата-аналардың сауалнаманы толтыруы 6. Ата-аналар комитетінің жаңа құрамын сайлау. 7. Әр түрлі. IV. Рефлексия. "Сиқырлы тілектер қорабы"ойыны.

Іс-шара барысы

1. Ұйымдастыру кезеңі Ата-аналар кіріп, ерікті түрде отырады. Бірге жұмыс істеу үшін шаршауды жеңілдетуге көмектесетін музыка естіледі. Үстелдер жартылай шеңберде орналасқан.
2. Кіріспе бөлім Тәрбиеші. Қайырлы кеш, құрметті ата-аналар! Сізді біздің топта көргенімізге өте қуаныштымыз!
3. Негізгі бөлігі.

1. Жаңа тәрбиешімен танысу. Ойын "қуаныш добы", " көңіл-күй қандай?»

                         Ойын " көңіл-күй қандай?»

Тәрбиеші. Міне, жаз аяқталды.

Сіз оны қалай өткіздіңіз, біз қазір жаттығулар арқылы білеміз...

"Біз жазды қалай өткіздік" жаттығуы

1. "4 жастағы бала"педагогикалық жалпыға бірдей оқыту Тәрбиеші. Сіз, құрметті ата-аналар, 4 жастағы балалардың ерекшеліктерін білесіз бе? 4 жастағы балалардың жас ерекшеліктері Бұл жаста сіздің балаңыз белсенді түрде көрінеді:

1. Тәуелсіздікке ұмтылу.

2. Этикалық түсініктер.

3. Шығармашылық.

4. Дамыған қиялдың салдары ретінде қорқыныш.

5. Құрдастарымен қарым-қатынас.

6. Белсенді қызығушылық.

4 жастағы бала нені білуі және білуі керек

 Сөйлеуді дамыту:

Танымдық даму: Көркемдік-эстетикалық даму:

Әлеуметтік-коммуникативтік даму: Физикалық даму:

Қол мен аяқтың қимылын үйлестіре отырып, жүру және жүгіру;

3."Тілек"Жаттығуы

4 . Топ ережелері.

5. Ата-аналардың сауалнаманы толтыруы

6. Ата-аналар комитетінің жаңа құрамын сайлау

7. Әр түрлі. Рефлексия.